La Educación es uno de los principales factores para la movilidad social. Sin embargo, México tiene la proporción mas baja de población con educación superior de todos los países de la OCDE (2019).
Promueve la movilidad social de las y los trabajadores y sus familias.
Invertir en la educación del personal justifica el costo al generar incremento en la productividad.
Propicia el desarrollo de habilidades, especialización de conocimientos y herramientas de trabajo.
Contribuye a una mayor capacidad para adaptarse a los cambios.
Disminuye la rotación del personal, aportando valor agregado por medio de la satisfacción académica y mejores oportunidades.
Genera lealtad por parte de las y los colaboradores.
La UNESCO señala que el aprendizaje y la educación de adultos (AEA), como componente central del aprendizaje a lo largo de toda la vida, garantiza que participen no solo en el mundo del trabajo, sino en la sociedad en su conjunto.
En México está identificado que el principal riesgo de deserción escolar se encuentra en el nivel medio superior. La deserción escolar en nivel secundaria es del 2.5% mientras que en nivel preparatoria es del 9.2% (SEP, 2022).
Sólo el 21.8% de los trabajadores de 25 a 64 años sin educación básica obtuvo un contrato estable, mientras que aquellos con educación media superior el indicador casi se triplicó al 60.1% (IEE, 2017).
Entre la población entre 40 y 44 años, sólo 4 de cada 10 personas concluyeron el bachillerato en comparación con la población más joven donde 6 de cada 10 logran concluir sus estudios de educación media superior (IMCO, 2023).
Existen opciones públicas y privadas que promueven la educación de los adultos. Elige la que mejor se adapte a la dinámica y necesidades de tu empresa.
1
Realiza una base de datos para tener clara la cantidad de personas y los grados que requieren cursar, para con base en esto definir la oferta educativa.
2
Idealmente, se complementa con las necesidades o proyectos de la empresa, de manera que puedan formarse las habilidades que la organización necesita.
3
Genera las reglas de operación del programa de acuerdo al grado académico deseado, rendimiento y responsabilidades adquiridas al participar en el apoyo. Comunica con claridad los requisitos y el proceso.
4
Genera colaboración con instituciones, programas y cursos reconocidos, con el fin de apoyar a los colaboradores a adquirir conocimientos y habilidades confiables y de alto valor para tu organización.
Definir incentivos para la continuidad escolar o la adquisición de un nuevo grado académico
Compartir la responsabilidad: generar compromiso de continuidad laboral en quienes cursen nuevos estudios
Premia y reconoce públicamente el esfuerzo de los colaboradores
Genera un seguimiento a quienes hayan accedido a nuevos estudios para evaluar el éxito del programa
Condicionar los estudios a horarios que sean poco viables para los colaboradores
Buscar alianzas educativas con instancias o empresas que no son reconocidas o no cuentan con las credenciales adecuadas
Ligar a cuotas que signifiquen una afectación considerable a la percepción salarial. De establecerse una cuota para generar mayor compromiso, debe ser algo simbólico y asequible.
Calificaciones y conclusión de nivel académico
Índice de desempeño
Índice de competencias deseadas para la empresa
Encuesta de motivación laboral
Evaluación de objetivos basados en la productividad
